Enem 2026: bets, escala 6×1, SUS, inteligência artificial e mudanças climáticas estão entre os possíveis temas da redação

Repórter Jota Silva
10 min de leitura
Enem 2026: possíveis temas da redação incluem IA e mudanças climáticas

A redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2026 pode abordar temas como apostas on-line, inteligência artificial, mudanças climáticas, jornada de trabalho, saúde pública e proteção de crianças e adolescentes na internet. As possibilidades foram apontadas por professores e profissionais da rede estadual de ensino do Paraná, que destacam a importância de acompanhar os debates sociais e desenvolver argumentos consistentes.

Embora não seja possível prever o tema escolhido pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), os especialistas recomendam que os estudantes ampliem o repertório cultural, acompanhem notícias e pratiquem a produção textual para chegar mais preparados à prova.

Quais temas podem cair na redação do Enem 2026?

Entre os assuntos considerados relevantes pelos educadores estão questões que envolvem tecnologia, saúde, meio ambiente, trabalho e desafios sociais contemporâneos.

A professora de Língua Portuguesa Similaine Sibeli da Silva, que atua há mais de 15 anos na rede estadual e integra a equipe de recursos educacionais digitais da Secretaria de Estado da Educação do Paraná (Seed-PR), explica que a prova costuma exigir reflexão sobre problemas da sociedade e a apresentação de propostas de intervenção.

Entre as possibilidades mencionadas estão os processos migratórios, a alfabetização na idade certa, a insegurança alimentar e a preservação de espaços culturais e de lazer.

Segundo a professora, o estudante precisa ir além de conhecer um assunto em destaque: é necessário compreender suas causas, consequências e impactos sobre a população.

Apostas on-line e inteligência artificial estão entre as possibilidades

As consequências das apostas on-line, conhecidas como bets, aparecem entre os temas sugeridos pela professora de redação Dulce Lopes, do Colégio Estadual Leôncio Correia, em Curitiba.

O assunto permite discutir os impactos sociais das apostas, especialmente entre os jovens, além de questões relacionadas à prevenção, à conscientização e à responsabilidade das plataformas digitais.

Outro tema apontado é o uso da inteligência artificial na educação. A discussão pode envolver os benefícios da tecnologia para a aprendizagem, os limites de sua utilização, a autonomia dos estudantes e os desafios para garantir o uso responsável dessas ferramentas.

Dulce também destaca a chamada colonização digital, relacionada à dependência de plataformas digitais e à concentração de dados e poder econômico nas mãos das grandes empresas de tecnologia, conhecidas como big techs.

Papel do SUS também pode inspirar a redação

A importância do Sistema Único de Saúde (SUS) é outra possibilidade levantada pela professora Dulce Lopes.

Além de consultas e atendimentos hospitalares, o sistema público de saúde é responsável por serviços como vacinação, transplantes e ações de vigilância sanitária.

A discussão pode abordar o acesso da população aos serviços de saúde, a prevenção de doenças, a importância das campanhas de vacinação e o conhecimento dos brasileiros sobre a abrangência do SUS.

O tema permite relacionar saúde pública, cidadania, prevenção e políticas públicas, aspectos relevantes para a construção de uma argumentação consistente.

Jornada de trabalho e escala 6×1 entram no debate

A jornada de trabalho, especialmente a discussão sobre a escala 6×1, também foi mencionada pelos profissionais da educação como um possível tema para a redação do Enem 2026.

A questão envolve a relação entre trabalho e descanso, a qualidade de vida, a saúde dos trabalhadores e os impactos de eventuais mudanças na organização da jornada profissional.

A técnica pedagógica Simone Petry, da Coordenação de Educação Digital da Seed-PR, recomenda que os estudantes consultem reportagens, documentários e notícias que apresentem diferentes pontos de vista sobre o assunto.

O objetivo é reunir informações e argumentos variados, evitando uma abordagem superficial ou baseada apenas em opiniões pessoais.

Mudanças climáticas e desastres ambientais

Os desafios ambientais também estão entre os assuntos destacados pelos educadores. Eliana Machado de Oliveira, técnica pedagógica do Núcleo Regional de Educação (NRE) de Ponta Grossa e embaixadora dos programas Redação Paraná e Leia Paraná, aponta os desastres ambientais e os impactos de fenômenos climáticos, como o El Niño.

A preparação pode incluir a leitura de notícias sobre eventos extremos, os efeitos das mudanças climáticas, a prevenção de desastres e a responsabilidade do poder público e da sociedade na proteção ambiental.

Para ampliar o repertório, a orientação é acompanhar a cobertura jornalística, discutir os assuntos com colegas e relacionar acontecimentos recentes a questões sociais mais amplas.

Proteção de crianças e adolescentes na internet

O acesso cada vez mais frequente de crianças e adolescentes ao ambiente digital também pode inspirar uma proposta de redação.

Andréia Kruk Menon, assessora pedagógica do NRE de Irati e embaixadora dos programas Redação Paraná e Leia Paraná, destaca os desafios relacionados à segurança dos jovens na internet.

Entre os possíveis pontos de discussão estão a exposição a conteúdos inadequados, a privacidade, o uso responsável das redes sociais e a atuação das famílias, das escolas, das empresas de tecnologia e do poder público na proteção dos menores.

Outros assuntos citados pelos profissionais incluem migração, insegurança alimentar, alfabetização na idade certa e preservação de espaços culturais e de lazer.

Como fazer uma boa redação no Enem 2026?

Independentemente do tema escolhido, os estudantes precisam dominar a estrutura do texto dissertativo-argumentativo e apresentar argumentos bem desenvolvidos.

Uma das etapas mais importantes é a conclusão, que deve conter uma proposta de intervenção para enfrentar o problema discutido, respeitando os direitos humanos.

De acordo com Andréia Kruk Menon, a proposta deve contemplar cinco elementos:

  • Agente: quem será responsável por executar a medida.
  • Ação: o que deverá ser feito para enfrentar o problema.
  • Meio ou modo: como a iniciativa será colocada em prática.
  • Finalidade: qual resultado se pretende alcançar.
  • Detalhamento: informações adicionais que tornem a proposta mais específica.

A recomendação é planejar o texto antes de começar a escrever, organizar os argumentos e utilizar informações que contribuam diretamente para a defesa do ponto de vista apresentado.

Plataformas gratuitas ajudam na preparação para o Enem

Os estudantes da rede estadual do Paraná contam com ferramentas digitais gratuitas para praticar a escrita, desenvolver a leitura e revisar os conteúdos cobrados no exame.

Entre os recursos disponíveis estão:

Outra iniciativa é o Circuito da Redação do Enem, que chegou à segunda edição em 2026 e propõe uma rotina de produção de textos com 20 temas contemporâneos previstos ao longo do ano.

Entre os assuntos trabalhados estão os impactos sociais das apostas on-line na vida dos jovens, a influência da inteligência artificial, a migração e os desafios relacionados às mudanças climáticas.

Segundo Lorena Pantaleão da Silva, coordenadora de Educação Digital da Seed-PR, o circuito ajuda os estudantes a conhecer diferentes questões sociais e a organizar ideias para defender um ponto de vista.

Preparação vai além de tentar adivinhar o tema

Os especialistas ressaltam que o objetivo não deve ser apenas descobrir qual assunto poderá aparecer na prova. A preparação envolve acompanhar os acontecimentos, interpretar informações, construir argumentos e praticar a escrita regularmente.

Mesmo que o tema escolhido pelo Inep seja diferente dos assuntos estudados durante o ano, o estudante que desenvolve essas habilidades terá mais recursos para compreender a proposta e elaborar uma redação consistente.

Por isso, a recomendação para o Enem 2026 é combinar leitura frequente, atualização sobre questões sociais, planejamento textual e treino da proposta de intervenção.

Importante: os assuntos citados são sugestões de professores e profissionais da educação e não representam uma previsão oficial do Inep sobre o tema da redação.

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