A Escola Municipal Célestin Freinet realiza nesta terça, 18, e quarta-feira, 19, mais uma edição do tradicional ‘Bazar da Célestin’, atividade pedagógica que há vários anos integra teoria e prática para fortalecer o aprendizado do sistema monetário, da produção de propagandas e da educação para a sustentabilidade. A ação envolve toda a escola e é organizada pelos alunos do 5º ano, que se tornam responsáveis por simular funções reais de atendimento, como vendedores, operadores de caixa, seguranças e organizadores do bazar.

Por meio das atividades, os estudantes vivenciam situações de compra e venda utilizando cédulas fictícias, aprendem a calcular preços e troco, exercitam leitura de códigos de barras, organização de notas fiscais e analisam propagandas e cartazes promocionais produzidos por eles mesmos. Os produtos comercializados são doados pelas famílias e incluem brinquedos, acessórios e outros objetos que já não são mais utilizados pelas crianças, reforçando a consciência sustentável e o reaproveitamento de materiais.

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Neste ano, o bazar também dialogou com o período da Black Friday, ampliando a compreensão dos alunos sobre consumo, descontos, comunicação visual e estratégias comerciais.

A secretária de Educação, Adriana Palmieri, ressaltou a importância pedagógica e social da iniciativa. “O ‘Bazar da Célestin’ transforma a escola em um espaço vivo de aprendizagem. As crianças assumem papéis reais, resolvem problemas, fazem cálculos e experimentam situações que fazem parte do cotidiano. É um projeto completo, que desenvolve autonomia, cooperação e responsabilidade, além de trabalhar sustentabilidade e criatividade. A escola está de parabéns por manter viva uma ação tão significativa para toda a comunidade escolar.”

A professora Marli Mielli, responsável pelas turmas do 5º ano, explica que o projeto se tornou uma tradição muito esperada pelos estudantes. “O ‘Bazar da Célestin’ ocorre há vários anos e sempre no fim do ano letivo. É o encerramento do estudo sobre sistema monetário e gênero propaganda. As crianças trazem de casa objetos que já não utilizam mais e nós montamos o bazar. No dia da atividade, os quintos anos organizam tudo: vendem, calculam preços, fazem troco e atendem as turmas da escola. Depois, em sala, trabalhamos gráficos, situações-problema e leitura de valores. É um momento completo de aprendizagem, diversão e interação.”

Entre os alunos, o entusiasmo é evidente. A estudante do 5º ano, Manuela da Silva Marzenta, conta como viveu a experiência. “É uma aula muito legal e diferente. Saímos da rotina e aprendemos comprando e estudando. Acho muito interessante.”

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