A Prefeitura de Maringá avançou na estruturação das ações de alfabetização da rede municipal de ensino com a aprovação da Política Municipal de Alfabetização. A nova legislação estabelece diretrizes permanentes para o desenvolvimento da leitura, da escrita e da alfabetização matemática, além de organizar o planejamento, o monitoramento da aprendizagem e a formação dos profissionais da educação.
“Uma cidade que investe na alfabetização está investindo no futuro. Garantir que nossas crianças aprendam a ler, escrever e desenvolver suas habilidades na idade certa é criar oportunidades para toda a vida. Maringá tem a educação como prioridade porque sabemos que uma cidade só avança quando prepara bem as novas gerações”, afirma o prefeito Silvio Barros.
Proposta pelo município, a nova política passa a integrar o Sistema Municipal de Ensino e o Plano Municipal de Educação. A legislação estabelece uma organização permanente para o planejamento, acompanhamento e aprimoramento das estratégias de alfabetização desenvolvidas nas escolas municipais.
“A Política Municipal de Alfabetização fortalece e organiza as ações que já são desenvolvidas pela Prefeitura nas escolas municipais. Com essa legislação, passamos a contar com diretrizes ainda mais estruturadas para acompanhar o desenvolvimento dos estudantes, apoiar os profissionais da educação e garantir que as estratégias pedagógicas sejam cada vez mais direcionadas às necessidades de aprendizagem das nossas crianças”, explica a secretária municipal de Educação, Adriana Palmieri.
A nova política consolida estratégias que já fazem parte do trabalho desenvolvido pela rede municipal. Uma delas é o ‘Projeto Leitura em Movimento’, que promove o acompanhamento da fluência leitora, o monitoramento pedagógico e a realização de intervenções baseadas em evidências, contribuindo para que cada estudante avance em seu processo de alfabetização.
Também faz parte das estratégias da rede o ‘Compromisso Maringá: Criança Leitora’, iniciativa que amplia as ações para garantir a alfabetização na idade certa e reúne práticas voltadas ao desenvolvimento da leitura e da escrita. Entre as medidas já adotadas estão os 20 minutos diários de leitura nas unidades escolares, o uso do ‘Alfabetômetro’ para acompanhamento das aprendizagens, a aquisição de materiais didáticos e a formação continuada dos professores.
Além das ações já realizadas, a Política Municipal de Alfabetização estabelece novos instrumentos de planejamento e acompanhamento, como o Plano Municipal de Alfabetização, o Sistema Municipal de Monitoramento das Aprendizagens, o Comitê Estratégico e o Observatório Municipal da Alfabetização.
